Get your lifestream together!

14jan10

Je leven en gedachten online publiceren op een tiental verschillende websites is inmiddels de gewoonste zaak van de wereld. Zo gewoon, dat Hyves en Facebook aan alle kanten worden belaagd door van oorsprong saaie netwerksites als LinkedIn of door adresboeksynchronisatie-sites als Plaxo. De techniek van het social web heeft dit mogelijk gemaakt. Dat is mooi. We hebben geen alles-in-één-pakket van Facebook meer nodig. Wat niet zo mooi is, is dat al die ‘concurrenten’ niet echt lekker ogen.

Is dat belangrijk? Ja, vind ik wel. Voor de geeks onder ons is het delen op zich al van grote waarde. Maar voor de grote meerderheid is een mooie website ook van belang. En zeker voor degenen die zo’n site willen inzetten voor personal branding. Onze video’s staan op YouTube, onze foto’s op Flickr, onze blogs bij WordPress en ga zo maar door. En het liefst zouden we voor de verzameling van al die content allemaal een maatpak hebben zoals socialite Julia Allison of onze eigen Paul de Leeuw.

De afgelopen jaren heb ik mijn publicaties op tientallen verzamelaars geplaatst, zoals Tumblr en Storytlr. De laatste dienst is er overigens eind vorig jaar mee gestopt. Leuk, maar qua peronalisatie van de vormgeving beperkt. Tot ik onlangs op het blog van Wout van den Dool vernam van Flavors.me. Tuurlijk zitten ook hier beperkingen aan, maar zij hebben een hele goede poging gedaan om de user out-of-the-box echt een goed ogende website aan te bieden, waar je al je online content op één pagina kunt publiceren. Vooral de foto-verzameling en mijn boekenlijst zien er hier beter uit dan op de bronsites Mobypicture (via Flickr) en Goodreads.

Deze dienst is nog in closed beta. Maar met de invitecode ‘lifestreamblog’ kun je alvast van start. Get it together!


Filed under: social   |  4 Comments
Tags: ,

Schop de heilige huisjes omver

11jan10

Op een weblog over de bibliotheek- ‘business’ las ik vanmiddag een vlammend betoog over de noodzaak om de heilige huisjes omver te schoppen die nog steeds rechtop staan in veel bibliotheken. Met name in school- en universiteitsbibliotheken is het van belang aan te sluiten op een veranderende leef- en belevingswereld van de studenten. De bibliotheek is meer dan ooit nodig als gids in de overdaad aan informatie, maar alleen als er relevante ondersteuning is voor hen die gewend zijn aan een digitale omgeving.

  • Transformeer de ‘bibliotheek’ tot een ‘leeromgeving’. Hou op met het gesis om stilte, maak je niet druk over rondslingerende koffiebekertjes. Verwelkom de studenten met open armen, inclusief hun troep en hun Facebook. Geef ze nieuwe tools, zodat ze kunnen vinden, evalueren en creëren met de informatie voorhanden.
  • Stop met het lesgeven van papier. Papier is handig als oriëntatie, maar het bewijst de digital natives verder geen enkele dienst: ze kunnen het namelijk niet posten, embedden of ernaar linken om op die manier een discussie of gezamenlijke analyse op te starten over de inhoud. Een samenwerking met hun online peers, experts buiten de universiteit of zelfs met een wereldwijd publiek.

De bibliotheek is natuurlijk slechts één van de onderdelen van een school of universiteit die mee moet groeien met de ontwikkelingen. Nu weet ik niet precíes hoe het eraan toegaat op een middelbare school tegenwoordig, maar ik zie nog steeds dat leerlingen grote stapels boeken moeten kaften om het Gymnasium volgens de geldende regels te kunnen doorlopen. Dat kan beter.


Filed under: Evangelisatie   |  Leave a Comment
Tags: , ,
« Previous Entries